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Médicos dos cuidados de saúde primários e clínicos gerais

Um conjunto personalizado de módulos que responde às necessidades contínuas dos médicos de cuidados de saúde primários e clínicos gerais.

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6 Créditos europeus de CME (ECMEC)

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20 Alunos

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Sobre este curso

Este curso online permitirá aos médicos de cuidados de saúde primários e clínicos gerais aprofundar os seus conhecimentos e competências na prevenção, deteção precoce e tratamento da diabetes.

Para quem é este curso?

Clínicos gerais, médicos dos cuidados de saúde primários, médicos de família e qualquer médico envolvido no tratamento da diabetes.

Currículo

Autoavaliação inicial

Conclua a sua autoavaliação inicial antes de iniciar o módulo do curso.

Objetivos de aprendizagem:

No final deste módulo, o aluno será capaz de:

  • Compreender a abordagem geral da diabetes
  • Classificar os diferentes tipos de diabetes
  • Explicar a etiopatogenia da diabetes
  • Descrever a fisiologia do metabolismo da glicose
  • Discutir os principais fatores de risco para a DM2 e para a diabetes gestacional
  • Rever a patogénese da diabetes
Objetivos de aprendizagem:

No final deste módulo, o aluno será capaz de:

  • Identificar os sinais e sintomas clínicos da diabetes
  • Descrever os vários métodos e critérios utilizados para o diagnóstico da diabetes
  • Definir a avaliação clínica das pessoas com diabetes
  • Resumir os objetivos glicémicos para os diferentes grupos de pessoas com diabetes
Objetivos de aprendizagem:

No final deste módulo, o aluno será capaz de:

  • Avaliar a importância da educação terapêutica
  • Explicar o papel do educador em diabetes
  • Identificar os componentes da formação dos educadores em diabetes
  • Reconhecer estratégias psicossociais e comportamentais para a autogestão e educação
Objetivos de aprendizagem:

No final deste módulo, o aluno será capaz de:

  • Identificar os grupos de risco
  • Definir quando realizar o rastreio e a quem se destina
  • Aplicar o questionário Finnish Diabetes Risk Score (FINDRISC)
  • Compreender os fundamentos de um programa de prevenção
  • Discutir a importância da alimentação na prevenção da diabetes
  • Analisar a eficácia da terapêutica nutricional na prevenção da diabetes
  • Descrever o papel da atividade física na prevenção da diabetes
  • Discutir o papel do educador em diabetes para consciencializar as pessoas com diabetes para a importância das modificações no estilo de vida
Objetivos de aprendizagem:

No final deste módulo, o aluno será capaz de:

  • Conhecer os objetivos da terapêutica nutricional no tratamento da diabetes
  • Analisar a eficácia da terapêutica nutricional no controlo do diabetes
  • Descrever os princípios básicos de uma alimentação saudável
  • Conhecer as recomendações gerais e as principais fontes alimentares dos macro e micronutrientes

Objetivos de aprendizagem:

No final deste módulo, o aluno será capaz de:

  • Enunciar as recomendações da prática clínica baseadas na evidência, sobre a prevenção, diagnóstico e tratamento da DM2 ao nível dos cuidados de saúde primários
  • Discutir as recomendações sobre o estilo de vida e a gestão farmacológica da DM2
  • Compreender a gestão da DM2 com complicações presentes, em populações especiais, pessoas de risco e a sua referenciação.
Objetivos de aprendizagem:

No final deste módulo, o aluno será capaz de:

  • Descrever a farmacologia dos medicamentos hipoglicemiantes orais e injetáveis não insulínicos
  • Descrever a utilização de vários medicamentos orais e injetáveis não insulínicos para a redução da glicose na prática clínica
  • Discutir a abordagem baseada em “guidelines” na escolha dos medicamentos orais e injetáveis não insulínicos para a redução da glicose no tratamento da diabetes
Objetivos de aprendizagem:

No final deste módulo, o aluno será capaz de:

  • Descrever a função fisiológica da insulina e o padrão da insulina endógena
  • Identificar as barreiras para iniciar insulina
  • Discutir a fisiopatologia da DM1, DM2 e flutuações na libertação de insulina na DM2
  • Rever as indicações para o tratamento com insulina  
  • Identificar quando iniciar e quando intensificar a insulinoterapia
  • Enumerar os possíveis efeitos secundários da insulina
Objetivos de aprendizagem:

No final deste módulo, o aluno será capaz de:

  • Conhecer os dispositivos disponíveis para administração de insulina
  • Descrever a administração de insulina utilizando diferentes dispositivos, incluindo seringas, canetas e bombas
  • Identificar os fatores que influenciam a absorção da insulina
  • Compreender os cuidados na manipulação e administração da insulina
  • Saber como transportar e armazenar corretamente a insulina
Objetivos de aprendizagem:

No final deste módulo, o aluno será capaz de:

  • Compreender o funcionamento da Monitorização Contínua da Glicose (MCG), e os diferentes dispositivos existentes
  • Identificar as pessoas que devem usar MCG, como gerir a glicose com MCG e os seus benefícios e desafios.
  • Estar preparado para ajudar as pessoas com diabetes a utilizar os seus dados de CGM de forma eficaz
Objetivos de aprendizagem:

No final deste módulo, o aluno será capaz de:

  • Realizar uma abordagem geral da diabetes e obesidade
  • Identificar situações em que é necessário referenciar para o especialista
Objetivos de aprendizagem:

No final deste módulo, o aluno será capaz de:

  • Descrever a prevalência das complicações
  • Descrever as recomendações gerais para a prevenção e/ou deteção precoce da DCV
  • Identificar os objetivos da pressão arterial nos diferentes grupos de pessoas com diabetes
  • Identificar situações em que é necessário referenciar para o especialista
Objetivos de aprendizagem:

No final deste módulo, o aluno será capaz de:

  • Descrever a prevalência das complicações
  • Descrever as recomendações gerais para a prevenção e/ou deteção precoce da doença renal
  • Identificar situações em que é necessário referenciar para o especialista
Objetivos de aprendizagem:

No final deste módulo, o aluno será capaz de:

  • Definir diabetes pré-existente, também conhecida como diabetes pré-gestacional, e descrever os riscos maternos e fetais associados
  • Reconhecer os diferentes aspetos relacionados com os cuidados pré-conceituais
  • Descrever os objetivos glicémicos antes, durante e após a gravidez
  • Analisar as estratégias de gestão para um controlo glicémico ideal
Objetivos de aprendizagem:

No final deste módulo, o aluno será capaz de:

  • Reconhecer a importância da saúde sexual na diabetes.
  • Abordar a fisiopatologia das disfunções sexuais na diabetes.
  • Identificar as disfunções sexuais associadas à diabetes, e os seus tratamentos disponíveis.
  • Comprender o papel dos profissionais de saúde na abordagem da saúde sexual à pessoa com diabetes
Objetivos de aprendizagem:

No final deste módulo, o aluno será capaz de:

  • Reconhecer a prevalência pandémica da retinopatia diabética e a sua importância como causa evitável de cegueira.
  • Compreender a fisiopatologia da RD e os mecanismos que levam à lesão da retina.
  • Identificar os principais fatores de risco para o desenvolvimento e progressão da RD.
  • Conhecer a classificação clínica da RD, essencial para orientar a referência e o tratamento.
  • Conhecer a estratégia de rastreio e diagnóstico precoce nos cuidados de saúde primários.
  • Compreender as opções terapêuticas disponíveis.
  • Reconhecer a importância da reabilitação visual, como componente essencial do cuidado à pessoa com perda de visão.
Objetivos de aprendizagem:

No final deste módulo, o aluno será capaz de:

  • Aprender a rastrear e estratificar situações de risco no contexto do pé na pessoa com Diabetes
  • Identificar situações em que é necessário referenciar, e como referenciar de acordo com o grau de risco identificado
  • Identificar sintomas da neuropatia sensitivo-motora e de doença vascular aterosclerótica
  • Educar a pessoa com diabetes para os cuidados preventivos ao pé

Complétez votre auto-évaluation finale pour continuer.

Será atribuído um ‘Certificado de Realização’ da IDF aos alunos que completem todos os módulos do curso e sejam aprovados na avaliação final com uma pontuação de pelo menos 80%.
Será atribuído um ‘Certificado de Participação’ aos alunos que obtiverem uma pontuação inferior a 80% na avaliação final após a segunda tentativa.

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Como funciona

Certificado

Os alunos que concluírem todos os módulos do curso e a avaliação final receberão um Certificado oficial da IDF e onze créditos europeus CME.

Será atribuído um ‘Certificado de Realização’ da IDF aos alunos que completem todos os módulos do curso e sejam aprovados na avaliação final com uma pontuação de pelo menos 80%. Será atribuído um ‘Certificado de Participação’ aos alunos que obtiverem uma pontuação inferior a 80% na avaliação final após a segunda tentativa.

Tarifas do curso

Categoria do país Médicos dos cuidados de saúde primários e clínicos gerais
Países de baixo rendimento (LIC)* 100€
Outros 150€

**Os países de baixa renda (PBR) são classificados de acordo com a Classificação do Banco Mundial.

Se você não tiver certeza da categoria de renda do seu país, pode verificar aqui.

Se precisar de ajuda, entre em contato conosco.

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Detalhes do curso
Módulos:

17

Duração do curso :

6 horas

Aprox. 2 semanas para concluir
Sugestão: 2h/semana

Valor do curso:

Países de baixo rendimento (PBR) : 100€
Outros: 150€

Idiomas:

  inglês, espanhol, francês, português

Características do curso

Aprendizagem flexível e no seu próprio ritmo

Études de cas

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Certificat

Créditos europeus de CME (ECMEC)

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